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Hier matin, j'avais TP avec ma classe de seconde chiante. Un autre collègue ayant besoin de ma salle, nous étions dans une autre salle, comme depuis 3 semaines.
Une élève arrive avec 10 minutes de retard en prétextant qu'elle n'avait pas trouvé la salle. Je lui explique que la nouvelle salle était indiquée sur la porte de l'ancienne. Elle me soutienne que non. Pourtant, c'est moi-même qui ai placé la feuille de changement de salle, qui précise :
Comme c'est une séance d'évaluation, je la laisse s'installer.
La suite se déroule normalement jusqu'à la fin. Là, alors que je ramasse les travaux de mes élèves, elle me dit : "Madame, comme je suis arrivée en retard, je n'ai pas pu faire le début (que nous avons corrigé ensemble pour lancer la suite), vous pourrez me rajouter un point ?" .... ???? Euh ... ??? (mâchoire qui tombe, yeux qui sortent des orbites...)
Sachant que nous changerons encore de salle dans les prochaines semaines et pour éviter de prochains retards, je montre la feuille de changement de salle à mon élève et notamment la partie indiquant la nouvelle salle. "Aahh oui !"
Ben tiens ! ah oui ! c'est moi qui l'ai écrite ! ah oui !
Des fois, ils me fatiguent vraiment ! Les parents auraient quand même pu prendre l'option "Neurones"...!
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